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Posté le 23/07/2011 à 19:49:58
Je me demandais quelque chose depuis quelque temps. Pour moi, les cours de philosophie commence "vraiment" l'année prochaine mais ca me pose des problèmes. On dit vouloir t'apprendre à réfléchir par toi-meme en te faisant rabattre des connaissances acquises durant l'année de philosophes que tu viens de découvrir. Ce n'est pas un peu paradoxale ? Comment peut-on apprendre à penser par soi-meme si on ne récite que les réflexions des autres?

PS: A ceux qui voudrait citer l'Education nationale, qu'ils se taisent. A l'education nationale, ils ne sont pas retournés à l'école depuis longtemps et ca se voit.
Liesunder
Posté le 23/07/2011 à 20:02:49
Hum...

De mon année de philo j'ai pris la méthodologie, qui m'a apporté une aide simplement monstrueuse pour ordonner ma pensée et j'ai laissé de côté tout ce dont on voulait me bourrer le crane.

Ceci dit, je vais te poser un exemple plus clair pour répondre à tes questions:

Si on ne t'avait pas appris que la terre était ronde à l'école, tu aurais pu parvenir à cette conclusion toi-même. Seulement ça t'aurait pris un temps fou. Et ce temps-là tu n'aurais pas pu l'utiliser pour réfléchir à autre chose.

C'est ça l'intérêt pour moi des cours de philosophie: te donner un aperçu des voies de réflexions qui furent suivi jusque là dans le domaine de la sagesse humaine, pour t'empêcher de faire dans la redondance. S'agit pas de tout prendre pour argent comptant -au contraire, si tu tombes sur un prof aussi bon que le fut le mien il te le dira lui-même, mais bien pour te pousser vers des chemins de pensée qui t'aideront à faire évoluer la tienne, ne serait-ce que par la remise en cause.

L'intérêt de la philosphie? Mouarf, débattre avec Platon ou Kant. Simplement.
Dehorian
Posté le 23/07/2011 à 20:19:59
Moi et la méthodologie ca fait pas tout a fait un. Merci a mon cerveau qui ne fonctionne pas comme la majorité de la population ( je l'ai decouvert recemment grace a un psy).
Mais le prof moyen lui ne s'emmerde pas et te donne son cours incompréhensible parfois. Mon probleme ce n'est pas la méthodologie, mais le fait de te faire rabattre ce qu'on t'as "appris" sans laisser place à tes pensées qui peuvent tres bien traité le sujet. On t'apprends a penser par toi meme en te bourrant de réflexion des autres. je peux comprendre l'interet mais ca ne se met pas en pratique.
Liesunder
Posté le 23/07/2011 à 20:31:42
Ca je suis d'accord.

Et juste pour info mon cerveau fonctionne pas vraiment comme celui de la majorité des gens non plus. J'ai une pensée en arborescence, en fait, si ca te parle.

Reste que cette facon de faire est adaptée a la majorité des gens, et fonctionne très bien pour eux.

Mais dans le fond, je pense qu'on aurait du appeler ce cours "histoire de la philosophie" plutot que "philosophie" tout court.

Juste garde en tête que c'est aussi une façon de t'apprendre à faire la part des choses entre ce qu'on essaye de te fourrer dans la tête et ce que tu penses vraiment. C'est aussi une forme d'apprentissage ;)
Dehorian
Posté le 23/07/2011 à 20:36:03
Oui j'ai la meme chose.

Merci pour ton avis.
J'espere que ca ne va pas empecher les autres de réagir
Liesunder
Posté le 23/07/2011 à 21:45:40
Bonjour,
Bien sûr, tu vas te cultiver dans tes cours de Philo. Mais surtout, tu vas apprendre à penser différemment. Étudier la pensée des philosophes apprend à mettre de l'ordre dans ses idées. Et nous ouvrent tous les possibles...
Alors, ne t'arrêtes pas à l'idée qu'on va t'inculquer la philo...parce que ça...c'est pas possible.
Tu aimes les mots et la parole. Hé ! Tu es poète.
Je pense que tu aimeras la Philo.
Iloa Mys
Posté le 24/07/2011 à 06:05:09
la philo est un cheminement de la pensée des autres qui t'apprend à faire cheminer la tienne par force de réflexion et d'esprit critique. garde ton esprit critique même si cela n'est pas inculqué par l'éducation nationale par le système pédagogique qui est en place. c'est avec le recul que l'on y parvient et avec un minimum d'esprit de synthèse. thèse et anti-thèse, n'est ce pas là là la source du cheminement de la pensée critique. cela t'aidera à te faire tes propres idées sur la vie.
philomène
Posté le 24/07/2011 à 06:13:21
puisqu'il est question de question, quel est le secret de ton Mys Iloa ?
philomène
Posté le 24/07/2011 à 13:39:23
Mh...oui, je vois, je me posais la même question l'an dernier.
En fait, les cours de philo sont organisées comme un long questionnement, dans chaque partie on remet en question ce qui a été dit précédament. On cherche constament à argumenter. Les connaissances philosophiques et les auteurs ne sont là que pour servir d'argument et enrichir ta culture. Les seules choses que tu dois absolument apprendre par coeur c'est le vocabulaire spécifique (concept, prédicat, logique etc...) et les opposition : particulier/général, objectif/subjectif, réel/possible, etc...

Si tu veux, tu utilises les auteurs et les concepts philosophiques pour organiser ta pensée, et t'aider à argumenter lors des dissertations. Mais c'est TA pensée et TA réponse. D'aileurs au bac le barème est le suivant : orthographe/grammaire : 4 pts, Présentation (intro, dev, concl) : 3 pts, cohérence des arguments et développement appuyé sur des exemples précis : 13 pts.
Orpheus
Posté le 24/07/2011 à 19:25:44
Peut être que tu apprendras à écrire lisiblement. Ce serait un progrès non négligeable.
Mistake
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